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        在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上，胡锦涛总书记希望广大青年坚持远大理想，他号召广大青年一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移走中国特色社会主义道路，努力掌握和运用中国特色社会主义理论体系，坚信中国特色社会主义制度具有巨大优越性和强大生命力，把个人奋斗同人民为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，矢志不渝朝着崇高理想奋进，在为党和人民事业的奋斗中创造人生辉煌。         胡锦涛总书记的重要讲话，语重心长、情真意切，广大青年应该认真学习、深刻领会，坚定理想信念，勇做远大理想的积极追求者，以更加饱满的精神，投入到国家的现代化建设中，不辜负党和国家的殷切期望。         做远大理想的积极追求者，广大青年首先应该正确认识理想的基本内涵。通常意义上的理想，是指对未来事物有根据的合理的想象，它基于现实，又高于现实，与空想和幻想存在本质差别。理想作为一种社会意识，作为人类所特有的精神现象，它内在表现为人们对自身精神世界的一种主动超越，外在表现为对自身生存现状的不满足。因此，理想对个人来说，是前进的奋斗目标，是人生的精神支柱；对社会而言，由个人理想汇聚而成的社会共同理想则是对未来发展前景的主动设计和追求，是民族凝聚力和战斗力的集中展现。从本质上说，人是一种追求理想的存在，理想是真善美的完美统一和有机融合，没有理想的人，只能称作“行尸走肉”，很难算是完整意义上的人。著名科学家爱因斯坦就曾指出：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看做是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。”青年是民族的希望、祖国的未来，在他们身上寄托着建设祖国美好未来、实现中华民族伟大复兴的历史重任。青年时期是一个人的世界观、人生观和社会理想形成的重要时期。青年有没有远大理想，有没有奋斗激情，有没有坚定信念，能不能成为中国特色社会主义事业的可靠接班人，事关党的事业的持续推进，事关国家的长治久安，事关中华民族的伟大复兴。         做远大理想的积极追求者，广大青年还须脚踏实地，在火热的实践中锻炼成长。人是理想的存在，也是现实的存在，但首先是现实的存在。作为人类自我追求和自我超越的理想，也必须与现实相结合，与时代发展的进程相一致，才是合理的想象，否则，就是乱想和狂想。列宁就指出：“理想只能是现实的某种反映。”车尔尼雪夫斯基也说：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”理想所具有的这种现实性、时代性和实践性特征，决定了广大青年要实现远大理想，就必须把握时代脉搏，服务实践需要，在火热的社会主义现代化实践中锻炼成长。为此，广大青年应该积极响应胡锦涛总书记的号召，与人民相结合，拜人民为师，向人民学习，在实践中磨砺意志、增长才干；应该坚持刻苦学习，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材，在千磨万击中历练人生、收获成功；应该脚踏实地、爱岗敬业，在点滴积累中增长本领，到艰苦环境中成就事业；应该追求远大理想，义无反顾，勇挑时代重任，在全面建设小康社会中奋发有为。         做远大理想的积极追求者，广大青年也须主动走在建设社会主义核心价值体系的前列。理想与世界观、人生观、价值观紧密相关。由个人理想汇聚而成的社会共同理想，是社会主义核心价值体系的重要组成部分。在此基础上形成的中国特色社会主义共同理想，把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起，反映了包括广大青年在内的全体中国人民的根本利益和共同愿望，是社会主义核心价值体系的主题。积极追求远大理想，广大青年就应该主动走在建设社会主义核心价值体系的前列，按照胡锦涛总书记所要求的那样，把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，提高品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正气，用高尚的道德行为推动全社会文明程度的提高。要争当诚实守信的模范，带头履行社会责任，努力营造守信光荣、失信可耻的社会氛围；要争当奉献社会的模范，带头学雷锋，积极参加志愿服务活动，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，大力传播我为人人、人人为我的社会公德；要争当促进和谐的模范，带头弘扬社会主义法治精神，推动形成依法办事的行为规范、理性平和的社会心态、礼让宽容的人际关系，自觉维护安定团结的社会大局。         做远大理想的积极追求者，广大青年更须把个人理想、共同理想和最高理想辩证统一起来。由于个体的差异和社会现实发展程度的制约，理想在某一阶段也存在着一定的层次性，对于承载着国家与民族的希望和重托的当代青年来说，其人生理想的完成，必须实现个人理想、共同理想和最高理想的辩证统一。对于当代青年来说，其个人理想大多是实现自身的学习、成长和成才的现实目标，其共同理想是建设和发展中国特色社会主义，其最高理想则应是实现共产主义。个人理想、共同理想和最高理想，是一个有机整体，仅有个人理想，没有共同理想和最高理想的人，是一个脱离社会整体的残缺的人；仅有最高理想、个人理想，而没有共同理想的人，是不现实的人；同样，仅有最高理想和共同理想，没有个人理想的人，是一个缺乏社会根基的人。当代青年要积极追求远大理想，就必须自觉地把个人理想融入中国特色社会主义共同理想之中，在实现国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的过程中，在追求共产主义这一最高理想的奋斗征程中，通过点滴积累来实现自己的人生理想。         青年是国家的未来，民族的希望。青年的远大理想，就是国家发展的宏伟蓝图。广大青年需要踊跃投身于火热的实践，把个人奋斗同人民为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来，矢志不渝地为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作出无愧于青春、无愧于时代的新贡献！ 转载自：《...

各院系:         根据北京市教育委员会《关于做好高校家庭经济特别困难学生饮用水、洗澡、电话费用专项补贴的通知》（京教勤[2007]4号）文件相关规定，按照北京市学生资助事务管理中心相关要求，我校继续对家庭经济困难的本科生进行饮用水、洗澡和电话费用专项补贴，补贴标准为每生每学年185元，其中饮用水补助45元、洗澡补助80元、电话费补助60元。         请根据《困难学生饮用水、洗澡和电话费用专项补贴名额分配表》（详见附件一）填写《困难学生饮用水、洗澡和电话费用专项补贴发放名单》（详见附件二），并将纸质版名单由院系负责人、经手人签字,加盖院系党总支章后，于3月23日（周五）上午12点前交至学生处404办公室；电子版发送至学生处邮箱sxzz@bfsu.edu.cn。          联系人：邓冰艳   联系电话：88816728                                                                                                                                                                 学生工作部（处）                                                                                                                                                                                               二〇一二年三月二十日 附件一：困难学生饮用水、洗澡和电话费用专项补贴名额分配表 附件二：困难学生饮用水、洗澡和电话费用专项补贴发放名单...

湖南大学辅导员王莎——创建团队博客为大学生心灵导航         王莎，女，汉族，中共党员，1982年10月生，2007年7月起从事辅导员工作。2010年8月31日，作为湖南大学金融与统计学院的一名普通辅导员，王莎受到了中共中央政治局常委李长春的视频接见，这源于她另一个特殊的“博”导身份。         王莎是资深网民，和许多大学生一样爱写博客、玩微博，但更爱用博客、微博和学生分享心情、引导学生思考。她所创建的“金大团”团队博客，聚力青春，“博”导人生，倡导公益，成为学生心灵的港湾。短短4年发表博文1100余篇，博客访问量突破71万人次，访问人数达到2万余人，回复评论量已达6万余条。2012年，她的博客荣获全国高校优秀辅导员博客评选“最佳博客”、“最佳合作奖”等殊荣，王莎也被大家称作辅导员“博”导。         网络时代的大学生思想政治工作充满挑战，深受学生喜爱的blog激发了王莎的灵感。2007年12月，她和学生骨干创建了“金大团”团队博客，开辟14个板块，涉及思想建设、心理辅导、就业指导等方面，通过“线上线下”、“圈内圈外”、“校内校外”相结合，营造舆论氛围，对学生进行积极的思想引导。倡导朋辈辅导是“金大团”的特点，“心灵导航”、“岁月流金语”等心灵辅导、激励成长的300余篇博文，用身边的典型感动学生、教育学生。公益是“金大团”的另一面旗帜，王莎利用博客、微博，牵手校内外公益组织，让更多学生参与到志愿服务活动中，让学生学会感恩，敢于担当。有着多年辅导员“博”导实践的她，以“利用团队辅导员博客开展思政教育”为研究方向，主持2012年教育部人文社科研究项目辅导员专项课题1项，主持2010年教育部思政司委托项目子课题研究1项。 安庆师范学院辅导员华秀梅——执著探索辅导员专业化成长之路         “肩上有责、腹中有墨、心中有爱”，是华秀梅的职业信念。在10年的辅导员工作中，华秀梅一直用她的信念一步一步地在这个岗位上快乐地前进着。         华秀梅是一个善于思考的辅导员。多年来，她一直执著地在为辅导员“正名”，为辅导员这个职业谋求一张独立的“身份证”。为此，她提出了“辅导员职业等级认证”这个大胆的设想，其课题被教育部列为2011年辅导员专项项目。她是一个善于研究的辅导员。近几年，她发表了《科学发展观视角下的高校辅导员职业发展展望》等10余篇学术论文，成功获批各级科研课题6项。2011年，在全国高校辅导员工作研究会和《高校辅导员》编辑部联合主办的论文评选中，她的论文被评为一等奖。         她是一个善于工作的辅导员。她在学生公寓成立了“橙子工作坊”，把以前学生到教师那里“找帮助”，变为教师去学生那里“送服务”。她还和同事合作开发了“学生四成预警管理系统”，通过系统可以立刻查到学生的学习和生活情况。学生们喜欢她，私下甚至当面会亲切地称她“梅姐”。        ...

各院系： 09年同学投保个人保险单已发至各院系，保险公司制表采用各院系上报的电子表，性别根据电子表中身份证号给出。由于手输原因，个人保险单可能会有个人信息错误，请院系收齐有错误信息的保险表，在表上将错误信息改成正确信息，本周内统一交至综合楼学生处403室潘文娟处，学校统一联系保险公司以旧表换新表。 学生处 2009-11-30...